Als Zelfstandig Projectleider Tijdelijke Onderwijshuisvesting ben je verantwoordelijk voor het integraal voorbereiden, realiseren en afronden van een semi-permanente tijdelijke onderwijslocatie die als wissellocatie wordt ingezet voor meerdere onderwijsprojecten. Je vertaalt de uitgangspunten van het Integraal Huisvestingsplan naar een uitvoerbare projectaanpak en zorgt dat de tijdelijke huisvesting tijdig, binnen de gestelde kaders en met behoud van onderwij continuïteit wordt gerealiseerd.

Je organiseert en coördineert het volledige traject van initiatief en voorbereiding tot realisatie, oplevering en overdracht. Daarbij bepaal je zelfstandig de projectaanpak en bewaak je de samenhang tussen planning, budget, kwaliteit, risico’s, organisatie en informatie. Je bent het centrale aanspreekpunt voor betrokken marktpartijen, schoolbesturen en overige externe stakeholders en zorgt voor een effectieve afstemming tussen de verschillende belangen en afhankelijkheden.

Je vertaalt projectdoelstellingen naar concrete acties, bewaakt de voortgang en signaleert tijdig risico’s, knelpunten en noodzakelijke besluitvormingsmomenten. Ook adviseer je over passende aanbestedings- en contractvormen en beoordeel je ontwerpen, tekeningen, bestekken en werkomschrijvingen op aansluiting bij de projectdoelstellingen.

Naast de realisatie van de tijdelijke wissellocatie houd je rekening met eventuele aanvullende tijdelijke units en de relatie met andere onderwijsprojecten binnen de gemeente. Je zorgt voor heldere voortgangs- en stuurinformatie en bereidt bestuurlijke besluitvorming zorgvuldig voor.

De opdracht is resultaatgericht ingericht: je opereert vanuit een zelfstandige professionele positie en bent verantwoordelijk voor de wijze waarop de overeengekomen projectresultaten worden gerealiseerd. De opdrachtgever bepaalt de kaders, doelstellingen en besluitvormingsmomenten; jij bepaalt binnen deze kaders zelfstandig de aanpak, planning en uitvoering.

Kern van de opdracht:

Realiseren van een gebruiksklare semi-permanente tijdelijke onderwijslocatie;
Waar nodig realiseren en inpassen van aanvullende tijdelijke units;
Ontwikkelen en uitvoeren van een integrale projectaanpak;
Bewaken van GROTIK-aspecten en onderlinge projectafhankelijkheden;
Coördineren van ontwerp, aanbesteding, contractering, realisatie en oplevering;
Verbinden van gemeente, schoolbesturen, marktpartijen en overige stakeholders;
Voorbereiden van besluitvorming en bestuurlijke rapportages;
Beheerst opleveren en overdragen van het gerealiseerde project.